pingidea.net
الاختبارات الدولية قدم الطلبة مبادرة بعنوان"شله" تعنى بمساندة الطلاب لبعضهم في رفع مستوى الأداء في الاختبارات الوطنيه و الدولية و تندرج تحتها العديد من المشاريع مثل منصه إلكترونيه "شلّه" وقناة يوتيوب "شلتي" وكأس الاختبارات الوطنية والدولية والبرلمان الطلابي للاختبارات الوطنية والدولية والمعسكر الطلابي العالمي "إمارات الصداره" الأندية المدرسية مبادرة "نتاج" ابتكاري فريق "الاندية المدرسية في الخلوة الطلابية وهي منصه إلكترونية مختصة بالأندية المدرسية من مختلف المدارس تساعد الطلبه على التواصل بين الأندية الأخرى لمناقشة الأعمال أو الإنتاجات التي يتم إنتاجها من الأندية المدرسية، يتم استخدام البرنامج لعرض جداول المسابقات التي يتم تعميمها على الاندية واحتياجات الطلبه ولاستقبال المساعدات من المؤسسات ، ومشاركته الافكار والمقترحات وتبادلها مع مختصين ،من معلمين و طلبة ويستطيع المشاركين أيضاً ان يعرضوا ابداعاتهم. المهارات المتقدمة ولصقل مهارات طلبة المدرسة الإماراتية اقترح الطلبة المشاركين في الخلوة ضمن محور المهارات المتقدمة تصميم منهاج باسم" منهاج المستقبل" لتعزيز المهارات الطلابية باستخدام الوسائل المتطورة مثل تقنية الواقع الافتراضي و المنصة الالكترونية و التي تحتوي على برامج و وسائل حديثة لانتاج جيل مبدع ومبتكر وقالت وزيرة الدولة لشؤون التعليم العام، جميلة المهيري، ل"الإمارات اليوم"، إن ما أثمرته خلوة ال100 الطلابية، من مبادرات وأفكار سوف تأخذها الوزارة بعين الاعتبار والدراسةلتضمينها خططها التعليمية، مؤكدة أن لهذه الخلوة مردوداً كبير على تدريب وتأهيل الطلبة على الابتكار والتفكير الإبداعي والمشاركة الجماعية الفعالة في طرح الأفكار والمبادرات الخلاقة.
الحجاج قالت لـ «الرأي» بمناسبة يوم المعلم لا بد من الانطلاق بالعمل وفق شعار «التدريس من القلب قبل الكتاب» اي ان يكون المعلم حاضراً بعواطفه خلال التدريس وأن يقدم كل ما لديه بحب وبروح المسؤولية. وأكدت الحجاج ان التعليم رسالة سامية وجدت لغرس منظومة القيم السامية لدى الاجيال وهو محور العملية التعليمية، وعليه فقد عزمت المديرة الحجاج على ايجاد بيئة مدرسية تتفق والمعايير الصحيحة لتعليم نوعي والذي ياتى من خلال ادارة شاملة وفق قواعد سليمة. وطبقت الحجاج قبيل تقديمها للجائزة عدداً من المعايير التي أسهمت في حصولها على جائزة التميز التربوي والتي إنطلقت من خلال التغيير نحو العمل الإيجابي عبر توفير بيئة مدرسية آمنة للطلبة والكوادر التعليمية وصولاً الى تقديم الخدمات النفسية والصحية للطلبة والتي يجب ان تأخذ حيزا كبيرا من الرعاية والاهتمام، وسعت من خلال عملها الى توفير مرافق تعليمية اكثر متعة لجعل التعليم اكثر مرونة لخدمة العملية التعليمية كتوفير مختبرات ونماذج توضيحية. وسعت الحجاج الى إيلاء الجانب الاداري أهمية قصوى تعتمد بالاساس على كيفية ادارة المدرسة بشكل عام وكيفية ادارة عملية التعليم وفق خطة عمل تراعي مختلف الاقسام الادارية داخل المدرسة.
تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
أفادت وزارة التربية والتعليم بأن خلوة ال" 100" الطلابية التي نظمتها على هامش المهرجان الوطني للعلوم والتكنولوجيا والابتكار، أثمرت عشر مبادرات خلاقة تترجم ما وصل إليه طلبة المدرسة الإماراتية من مستويات متقدمة من التفكير الابتكاري والريادي، إذ عكف الطلبة المشاركون في الخلوة على بلورة أفكارهم وتكثيفها لانتاج مبادرات تعود بالنفع عليهم وعلى أفراد المجتمع، مؤكدة أن هذه المبادرات سيتم دراستها للأخذ بها ضمن خططها التعليمية. وناقش الطلبة خلال الخلوة 10 محاور رئيسي، هي الذكاء الاصطناعي والأمن الغذائي وعام زايد والوعي الالكتروني والمهارات المتقدمة والاختبارات الدولية والوطنية والأندية المدرسية والثقافة الإعلامية والبيئة الإيجابية وتمكين أصحاب الهمم، وسيعكف كل فريق عمل مشارك بالخلوة على إطلاق مبادرة تختص بكل محور وتحديد آلية عملها والاستفادة منها، مستوحين أسماء عدد من مبادراتهم من وقع عام زايد. "برزة بسمة زايد" مبادرة أطلقها الطلبة المشاركون في محور "البيئة الإيجابية" ضمن الخلوة الطلابية وتحكي المبادرة قصة الباني المؤسس وما شكله من طاقة إيجابية إنعكس صداها على كافة أفراد المجتمع الإماراتي حتى صاغت مجتمعا رياديا يحفل بكل معاني التسامح والتنوع الثقافي البناء ، الطلبة مبين الطلبة أن مبادرتهم جاءت بمناسبة عام زايد وتهدف الى جذب و زرع الإيجابية في المدرسة الإماراتية.
كما أطلق فريق عام زايد مبادرة "إرث زايد" وهي عبارة عن معرض محلي ودولي متنقل يحتوي على عدة اقسام مختلفه تسلط الضوء على زايد الأب والإنسان وصفاته وانجازاته ويهدف المعرض إلى إبراز الإرث الثقافي والتاريخي والأدبي والإنساني الذي تركه لنا الوالد المؤسس، ينظّم المعرض من قبل طلاب المدارس كما يقومون بتصميم وكتابة المحتوى وعرضه داخل وخارج الدولة. واطلق الطلبة المشاركون في محور الثقافة الإعلامية مبادرة "stu live وهي عبارة عن منصة ذكية تجمع الطلاب من جميع أنحاء العالم عبر بث مباشر لتبادل الخبرات العلميه ونقل الأفكار والمعلومات ويتم من خلالها إطلاق مبادرات بهدف توعية المجتمع وتثقيفه. وفي محور الذكاء الاصطناعي صمم الطلبة مبادرة space-z وهي مبادرة توعوية تشمل جميع فئات المجتمع تقوم على شرح مفهوم الذكاء الاصطناعي و مدى أهميته في عصرنا الحالي ، و تتقسم المبادره إلى ثلاث مراحل الأولى عبارة عن *مهرجان تعريفي* يوضح مفهوم الذكاء الاصطناعي عن طريق فعاليات و محاضرات تفاعلية تضم جميع شرائح المجتمع بحيث يعيش زوار المهرجان تجربة الذكاء الاصطناعي أما المرحلة الثانية تقوم على اطلاق مسابقه لأفضل تصميم للروبوت الذي يعمل بتقنية الذكاء الاصطناعي ويكون محاكيا للربوت الذي سيرافق مسبار الأمل لكوكب في رحلته إلى المريخ أما المرحلة الثالثة فهي عودة الروبوت الى كوكب الارض.
يحتفي العالم بيوم المعلم الذي يصادف في الخامس من تشرين اول من كل عام، احتراما واجلالا لدوره واثره المباشر في بناء مستقبل الامم. «الرأي» ارتأت نقل تجربة المعلم او الاداري المتميز، حيث التقت معلمين استطاعوا بجهودهم حصد جوائز التميز والابداع من خلال جائزة جمعية الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي، لرسم خارطة طريق تبني مستقبل الاجيال تتحلى بالعلم والمعرفة. عمدت الجائزة لوضع معايير فضلى لأداء الكوادر التربوية وبمختلف مسمياتها وأن لكل منهم دورا جاء بهدف ورسالة، وتكريسا للرؤية الملكية التي تؤكد حق الجميع في الحصول على تعليم نموذجي ضمن بيئة أمنة وتحظى بتكافؤ مجتمعي سعيا منها للوصول الى تعليم نوعي وشامل يوائم النهضة التعليمية العالمية. وشكلت الجائزة والتي قدمت للعاملين في الميدان التربوي وبمختلف مواقعهم دعوة صريحة الى المثابرة والاجتهاد والابتكار للوصول الى ثقافة التميز والابداع والابتكار لخلق بيئات تعليمية جاذبة تحقق الغاية والهدف الاسمى من رسالة التعليم. جائزة المدير المتميز كانت المحطة الاولى مع المديرة المتميزة لبنى الحجاج مديرة مدرسة «مجادل الاساسية المختلطة» في محافظة الطفيلة للعام 2015.
اضافة الى سعيها نحو المشاركة في مبادرة «هيئة اجيال السلام» التي تاتي بالتعاون مع منظمة اليونسيف والهادفة الى نبذ العنف المدرسي والتسامح الاجتماعي. جائزة المعلم المتميز المعلم يوسف طلافحة من مدرسة ايدون للبنين في محافظة اربد والحاصل على جائزة المعلم المتميز عام 2016 ، قال ان فكرة المبادرة جاءت من خلال دعم البيئة المحلية للمدرسة ودعم اولوياء الامور عبر مبادرة والتي حملت عنوان «كاسة زيت من كل بيت». وقال المعلم طلافحة ان المبادرة تاتي اسهاما من الطلبة والمجتمع المحلي بالتبرع بكاسة من زيت الزيتون للعائلات العفيفة التي لا تتمكن من شراء هذه المادة نظرا لكلفتها الباهضة، حيث لقيت هذه المبادرة اقبالا واسعا من الجميع وتم توزيع كميات كبيرة. وشكلت بادرة «فرحة أم» والتي تم تعميمها على المدراس القادرة على تنفيذها، حيث كرمت أمهات تميزن في رعايتهن لاطفالهن بتقديم رحلة عمرة شاملة التكاليف. وتابع الطلافحة ان هذه المبادرات تسهم بنشر ثقافة التميز حيث يشكل التكريم خطوة كبيرة وهامة في سير العملية التربوية وتحقيق الثقة بالذات والتفاعل مع المجتمع المحلي. وإنطلاقا من هذه الجائزة فان المعلم طلافحة يسعى الى التواصل وتبادل الخبرات مع الزملاء من خلال مواقع التواصل الاجتماعي لمعرفة احتياجاتهم وتزويدهم بطرق حديثة للتدريس بخاصة وان خبرته تقارب 27 عاما كرسها في المرحلة الاساسية «الصفوف الثلاثة الاولى» من التعليم الابتدائي.
المدرسة هي القلعة الأولى للعلم وهي القلعة التي تغرس جذور العلوم بالأطفال من الصغر إلى أن يغدو شبابا، لذلك تسعى جميع الدول لإنشاء مبادرات تعليمية خاصة دولة الإمارات، ومن أهم 7 مبادرات تعليمية ناجحة بمدارس الإمارات هي مبادرة أمان وأمل وغيرها سنتحدث عنهم بالتفصيل، وتكون المبادرات المدرسية عبارة عن تطوع مميز لمساعدة العلم على التطور وتطوير العمل التطوعي وذلك من خلال الإدارات التعليمية والجمعيات وورش العمل التطوعية المختلفة وغيرها، وسنذكر عدد من المبادرات التي قامت بها الإمارات في المدارس. إن الإمارات قامت بعمل 7 مبادرات تعليمية ناجحة ومميزة ومهمة لمدارس الإمارات، ومن أهم 7 مبادرات تعليمية ناجحة بمدارس الإمارات هي ما يلي: مبادرة أمان وأمل مبادرة أمان وأمل التي قامت بها دولة الإمارات هي عبارة عن مبادرة مدرسية هدفها وضع إطار موحد لجميع الإجراءات والتدخلات والمساندة اللازمة، التي تقوم بدعم حقوق الطفل وحمايته في المدرسة، وذلك حسب التوجيهات والمعايير العالمية عن طريق تشكيل أطراف معينة يسمى مجلس لوضع كافة التدابير الخاصة واللازمة، وكذلك لللإجراءات المطلوبة للحالات التي يتعرض فيها الأطفال للإساءة والعنف في المدارس.
مبادرة ليبتسم وطني من بين جميع المبادرات المهمة مبادرة ليبتسم وطني وهي مبادرة هامة للمجتمع بأكمله، وتم تقديم هذه المبادرة من خلال طالبات من مختلف المدارس والجامعات، وكان الهدف الأساسي من مبادرة ليبتسم وطني هو إخراج وتأسيس أشخاص قيادين قادرين على تغير الأمور إلى الإيجابية في المدارس والجامعات، وهذا من خلال مفهوم المواطنة والعمل على تنميته، بالإضافة إلى ذلك تحقيق رغبات المملكة العربية السعودية من خلال تشغيل تلك المبادرة من حيث الجانب التربوي والتقني، ليكون هناك مشاركة مستقبلية من الهيئات بأكملها في المجتمع الواحد. مبادرات ابداعية لتحسين الأداء داخل المدرسة هناك عدد ليس بكبير من مبادرات ابداعية لتحسين الأداء داخل المدرسة، وهذه المبادرات هي: فريق الإدارة والقيادة هذه المبادرة عبارة عن مجموعة من الأشخاص على شكل فريق يهدف هذا الفريق إلى تحقيق الرؤية الخاصة بالمدرسة، كذلك العمل على بناء مناخ مناسب لتحفيز المدرسين والطلاب على العمل والتعليم بشكل جيد، وذلك يكون من خلال فتح المزيد من طرق التواصل بين القيادة ومدرسين وطلاب المدرسة، وكذلك التعرف على المزيد من المقترحات أو الشكاوي التي يواجهها كلا من الطلاب والمدرسين.
موقع توكيلات الجزيرة, 2024